OBJETIVOS 1º ESO
OBJETIVOS 2º ESO
1._Desarrollar la capacidad para leer textos de diverso tipo con fluidez, empleando la pronunciación, la entonación y el ritmo adecuados.
1._Desarrollar la capacidad para leer textos de diverso tipo con fluidez, empleando la pronunciación, la entonación y el ritmo adecuados.
2._ Mostrar interés por expresar ideas, fantasías y sentimientos propios a través de diferentes tipos de texto.
2._ Mostrar interés por expresar ideas, fantasías y sentimientos propios a través de diferentes tipos de texto.
3._Identificar en un texto literario los elementos básicos de la narración.
3._Identificar en un texto literario los elementos básicos de la narración.
4._ Crear textos narrativos a partir de un texto dado o de unas determinadas sugerencias.
4._ Crear textos narrativos a partir de un texto dado o de unas determinadas sugerencias.
5._ Exponer de una manera clara y correcta las ideas principales de un texto escrito adecuado a su nivel.
5._ Exponer de una manera clara y correcta las ideas principales de un texto escrito. Establecer la estructura , su estilo y sacar conclusiones sencillas.
6._ Utilizar el diccionario como instrumento imprescindible de trabajo.
6._ Aplicar con corrección las normas de acentuación.
7._ Aplicar con corrección las normas de acentuación.
7._ Reconocer los enunciados oracionales y no oracionales.
8._ Conocer y aplicar las reglas de ortografía.
8._ Evitar los anacolutos como "es cuando".
9._ Conocer las palabras sinónimas y antónimas
9._ Utilizar el diccionario como instrumento imprescindible de trabajo.
10._ Producir textos orales y escritos con distintas finalidades.
10._ Conocer y aplicar las reglas de ortografía.
11._ Reconocer las categorías gramaticales.
11._ Conocer las palabras sinónimas y antónimas.
12._ Reconocer en la oración simple el sujeto, el predicado y los núcleos en ambos grupos.
 12._ Producir textos orales y escritos con distintas finalidades ( informar, argumentar...)
13._ Conocer los géneros literarios haciendo más hincapié en la narrativa.
 13._ Reconocer las categorías gramaticales.
14._ Trabajar el vocabulario a través de distintas actividades.
14._ Reconocer y analizar la oración simple.
16._ Trabajar el vocabulario a través de familias léxicas.
15._ Conocer los géneros literarios y sus características: narrativa, lírica y dramática.
17._ Desarrollar la lectura como forma de adquisición de nuevos conocimientos, de reflexión, de enriquecimiento personal y de disfrute.
16._ Trabajar el vocabulario a través de familias léxicas.
  17._ Conocer las diferentes fases que configuran el proceso de la escritura.
  18._Comprender o resumir oralmente o por escrito el sentido global de textos, diferenciando las ideas principales y secundarias.
19._ Desarrollar la lectura como forma de adquisición de nuevos conocimientos, de reflexión, de enriquecimiento personal y de disfrute.