PREÁMBULO

 

 

 

PROYECTO DE CREACIÓN DE UN GRUPO DE ROBÓTICA

 

 

 

 

 

 

 

IES INFANTA ELENA, GALAPAGAR

 

CURSO 2008-2009

 

 

 

PREÁMBULO

 

            El mundo de la robótica es un mundo en constante evolución y, podríamos decir, casi desconocido para muchos de nosotros que integramos el contexto educativo. Cada vez es más patente que nos dirigimos hacia una sociedad más mecanizada y tecnológica, lo cual aporta la necesidad de adaptación por parte de la comunidad educativa.

            Según Orazio Miglino, Henri Hautop Lund y Maurizio Cardaci, en La robótica como herramienta para la educación, “durante la última década, investigadores e industrias han propuesto y desarrollado cierto número de kits para la construcción de robots, diseñados para estimular el aprendizaje de conceptos y métodos relativos a la educación de estudiantes en contenidos científicos tales como matemáticas, física, informática y mecánica […] Estos kits han sido desarrollados de acuerdo a los principios educativos derivados de las teorías del desarrollo cognitivo de Jean Piaget (1966). Este enfoque indica que en el centro todo el proceso de aprendizaje es el papel activo de quien aprende el que amplía su conocimiento a través de la manipulación y construcción de objetos”.

Con este fin actúa Robótica VEX (VEX Robotics Design System), que es una de las principales plataformas de enseñanza de robótica diseñado para nutrir el adelanto creativo en la robótica y el conocimiento de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas por sus siglas en ingles) en materia de educación,  proporcionando a los profesores y estudiantes el sistema adecuado para aprender la técnica de la robótica apta para utilizar en clase.  

 

 

ORIGEN

 

            El interés, esfuerzo y tesón de Irene Álvarez Caro, una alumna de 2º de Bachillerato del IES Infanta Elena, ha sido el germen y la razón de la formación de un grupo de robótica compuesto por nueve alumnos del IES Infanta Elena y del IES Colmenarejo.

 

            La corta, pero intensa experiencia de Irene en un grupo de robótica en el pasado curso 2007-2008 en Estados Unidos (Robodox, 599, Granada Hills Charter High School) ha hecho posible la constitución y creación de un equipo de robótica, llamado Yehabots.

 

            Este proyecto está avalado por una organización multinacional, sin ánimo de lucro, denominada FIRST (For Inspiration and Recognition fo Science and Technology), fundada en 1989 por el científico americano Dean Kamen. Su finalidad prioritaria es la de diseñar programas accesorios e innovadores para desarrollar la autoconfianza, conocimiento y habilidades para la vida, a la vez que se motiva a los estudiantes y aportan conocimientos en ciencia, tecnología e ingeniería.

 

  Crear un mundo en el que la ciencia y la tecnología sean

                          motivo de celebración… un mundo donde niños, niñas

                          y jóvenes sueñen con convertirse en héroes capaces

     de superar cualquier reto usando la ciencia y la tecnología.

 

     Dean Kamen

 

            FIRST está patrocinada por algunas de las empresas norteamericanas más potentes e influyentes: NASA, Microsoft, General Motors, Motorola, Delphi, Xerox y Autodesk, entre otras.  

 

 

OBJETIVOS

 

  1. Formación de un equipo de alumnos de secundaria, cada uno de los cuales desempeñará un rol: diseño, mecánica, programación,…
  2. Creación de un robot, a partir de las piezas y programación aportada por VEX Robotics Design System.
  3. Aprender el programa de Electrónica Digital y Microprogramable, que se imparte en el primer curso del Ciclo de Formación Profesional de Grado Medio de Equipos Electrónicos de Consumo.
  4. Fomentar el trabajo cooperativo, respetuoso y organizado.
  5. Conocer y aplicar el lenguaje C de programación.
  6. Motivar a los alumnos con la práctica de los kits de Lego
  7. Aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias, sociales para resolver problemas de tecnología relacionados con ingeniería robótica.
  8. Crear grupos de alumnos que participen en la elaboración de robots, tutorados por los actuales miembros de Yehabot.
  9. Competir en el campeonato europeo, en Stevenage (el 29 de noviembre) y, en su caso, en el campeonato mundial, en Dallas (en mayo, de 2009).
  10. Dar a conocer el mundo de la robótica y de sus posibilidades.

 

 

YEHABOTS, UN EQUIPO COMPETITIVO

 

            Actualmente, el equipo de los Yehabots, está compuesto por siete alumnos del IES Infanta Elena: Alejandro Fernández Navarro, Aitor Guarnizo Valdivieso, Juan Ramón Garde Nogal, Eloy Bouzas Moares, María José Garde Nogal, Jorge Martínez Mula e Irene Álvarez Caro, y dos, del IES Colmenarejo: Pau Arlandis  Martínez y Jaime Pacheco Palacín; cuyo coordinador es Avelino Bernárdez Portas (profesor del IES Infanta Elena), respaldado por el equipo directivo del centro, con José Carlos Sidrach de Cardona como director de dicho centro.

 

            La fecha de creación del grupo se puede datar del 20 de octubre de 2008, cuando Irene Álvarez constituye el grupo en el aula de informática del IES Infanta Elena y elabora un plan de reuniones. En este caso, las reuniones se realizan semanalmente, los lunes y miércoles de 14.30 a 16.30. El objetivo principal, en este caso, aunque no único, es el de participar en la competición europea de Stevenage (Londres). Para ello, el grupo sólo dispone de seis semanas para elaborar un robot que cumpliese los requisitos impuestos por la organización de VEX.

 

 

STEVENAGE, CAMPEONATO EUROPEO

La comunidad de usuarios de VEX Robótica, con el fin de atraer, nutrir y formar nuevos candidatos de ingeniería en todo el mundo (futuros analistas de los problemas del mañana), han creado un torneo para dar a conocer y premiar las creaciones de todos aquellos países o regiones que quieran presentar su propuesta.

 

Así, han organizado este año 2008, en la localidad de Stevenage (Londres), una Competición Europea de Robótica, en la que se enfrentaron trece equipos. En este torneo se premian diferentes aspectos: premio de inspiración de la ingeniería, premio al diseño, premio al mejor equipo principiante, premio a la creatividad, premio al mejor cualificado… A este último, corresponde el premio otorgado al robot creado por los Yehabots, Wegi (nombre referido a las siglas inglesas We Got It), certificando el pase automático a la final mundial en Dallas.

 

IMPORTANCIA DE LAS AYUDAS, SUBVENCIONES Y/O PATROCINIOS

 

            Uno de los requisitos para la participación en las diferentes competiciones organizadas por el grupo de Robótica VEX es la de crear un robot en base a su kit (piezas, baterías, sensores, programación,…), por lo que el coste derivado de las piezas y su recepción desde los Estados Unidos eleva su precio.

 

            Por lo que respecta a la participación en el Campeonato Europeo en Londres, a esto se le suma el viaje en avión y los gastos derivados de la estancia en Stevenage: habitación, desplazamientos al aeropuerto y al lugar del torneo, comidas,… que ha sido posible gracia a los diferentes patrocinios que hemos obtenido de la Concejalía de Cultura de Galapagar, el IES Infanta Elena, la organización Juventud y Cultura, el equipo 599, Robodox, Autocares Julián de Castro, y, de forma personal, Chris Siegert (mentor de Robodox) y la familia Álvarez Caro.

 

            Una vez conseguido ser Campeones de Europa de Robótica VEX, nos metemos en una empresa mayor, en todos los sentidos: el Campeonato Mundial, celebrado en Dallas, del 29 de mayo al 2 de junio. La posibilidad de participación en este campeonato lleva consigo un coste elevado, presupuestado en 15.000 euros, que se desglosan en los siguientes conceptos:

 

Ø      Hotel: 3.600 euros

Ø      Viaje en avión: 8.800 euros

Ø      Comidas, desplazamientos y materiales: 2.600 euros

 

 

YEHABOTS, EL PRIMER EQUIPO DE ROBÓTICA VEX DE ESPAÑA

 

            Hasta el momento, los Yehabots se han convertido en el primer equipo de Robótica VEX de España, formado por alumnos de educación secundaria y que, además, han conseguido el título de Campeones de Europa ante otros equipos con mayor prestigio y experiencia. El siguiente paso es la competición mundial contra más de doscientos robots, en la que China lleva la delantera.