ORGANIZACIÓN

Con la finalidad de que el I.E.S. Iturralde consiga con eficacia los objetivos que se exigen a un servicio público docente, además de los recursos humanos y materiales determinados por la Administración Educativa, el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria regula la siguiente estructura organizativa:

Órganos colegiados

• Consejo escolar: es el órgano de participación de los diferentes sectores de la Comunidad Educativa, profesores, alumnos, personal de administración y servicios y padres de alumnos. Es responsable de analizar y valorar el funcionamiento general del Instituto, atender a la resolución de conflictos y promover medidas que favorezcan la convivencia del Centro.

• Claustro de profesores: es el órgano propio de participación de los profesores del Instituto y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes del mismo.

Órganos de gobierno

• El Director

• Los Jefes de Estudios: un Jefe de Estudios y dos Jefes de Estudios adjuntos

• El Secretario

Los órganos de gobierno constituyen el Equipo Directivo y trabajan de forma coordinada en el desempeño de sus funciones.

 

Órganos de coordinación

• Departamentos de coordinación didáctica. Se encargan de la organización y desarrollo de las enseñanzas propias de las asignaturas que se le encomiendan y está constituido por los profesores de las especialidades que imparten las enseñanzas de las asignaturas asignadas al mismo.
  
  Los profesores del Instituto están adscritos a los siguientes departamentos de coordinación didáctica: Artes plásticas, Ciencias naturales, Economía, Educación física y deportiva, Filosofía, Física y Química, Francés, Geografía e Historia, Griego, Inglés, Latín, Lengua castellana y Literatura, Matemáticas, Música, Religión y Tecnología.
  
  En virtud de la autonomía pedagógica del Centro, los departamentos de coordinación didáctica desarrollan la planificación curricular mediante las programaciones didácticas de cada una de las asignaturas. Corresponde a cada profesor la adecuación de dichas programaciones a las características específicas de los grupos de alumnos que le hayan sido encomendados.

• Departamento de orientación. Es el responsable del Plan de orientación académica y profesional, y colabora en el Plan de atención a la diversidad y en el Plan de acción tutorial.
  
  En la actualidad, está formado por dos profesores especialistas en Psicología y Pedagogía, dos en Pedagogía Terapéutica, tres en Compensación Educativa y un Técnico en Servicios de la Comunidad. Pertenecen también a este Departamento los profesores responsables de los ámbitos de conocimiento Socio- lingüístico y Científico-tecnológico.

• Departamento de actividades culturales y extraescolares. Es el responsable del Plan de actividades culturales y extraescolares. Ejerce su jefatura un profesor de cualquier otro departamento, nombrado por el Director.

• Comisión de coordinación pedagógica. Le compete la coordinación de la planificación curricular, estableciendo directrices para la elaboración y revisión de las programaciones didácticas, del Plan de orientación académica y profesional y el Plan de acción tutorial, y elevando al Claustro propuestas para el mejor cumplimiento de los aspectos docentes del Proyecto Educativo. Está constituido por todos los jefes de departamento, el Jefe de Estudios y el Director.

• Tutores. Cada grupo dispone de un tutor. El Jefe de Estudios coordina el trabajo de los tutores y mantiene con ellos las necesarias reuniones periódicas para el buen funcionamiento de la acción tutorial. Sus funciones están recogidas en el Plan de acción tutorial.

• Juntas de profesores de grupo. La constituyen todos los profesores que imparten docencia a los alumnos del grupo y está coordinada por su tutor. La Junta de profesores de grupo lleva a cabo la evaluación y el seguimiento global del grupo, establece las actuaciones necesarias para mejorar el clima de convivencia, coordina las actividades de enseñanza y aprendizaje que se propongan y participa en la elaboración de la información que se proporciona a los padres.