| Actividades |
Responsables |
Destinatarios |
Temporalización |
Criterios de Evaluación |
Elaboración de diversos documentos (cuestionarios, listas, test) que permitan obtener dicha información. |
D.O. |
P.A.T.
Cuadernillo DECIDE |
Primer y segundo trimestre |
Número de documentos elaborados (de acuerdo con el P.A.T. y P.O.A.P.) y utilizados por los tutores. |
| Realización de entrevistas en casos puntuales |
D.O.
Tutores |
D.O. |
Primer y segundo trimestre |
Valoración de las entrevistas realizadas. |
| Actividades grupales diversas en las sesiones de tutoría. |
D.O.
Tutores |
P.A.T.
Cuadernillo DECIDE |
Todo el año |
Valoración de las actividades de este tipo realizadas. |
| Actividades |
Responsables |
Destinatarios |
Temporalización |
Criterios de Evaluación |
Actividades informativas en grupo (charlas, sesiones de vídeo, etc.). |
D.O.
Tutores |
P.C.C.
Cuadernillo DECIDE
Expertos |
Segundo trimestre |
Valoración de las actividades de este tipo realizadas |
| Actividades informativas individuales (entrevistas, consultas de bibliografía, revistas, etc.). |
D.O.
Tutores |
P.C.C.
Publicaciones varios organismos
Expertos |
Primer y segundo trimestre |
Valoración de las actividades de este tipo realizadas |
| Colaboración en la elección de optativas e itinerarios de ESO y Bachillerato. |
D.O.
Tutores |
D.O.
Cuadernillo DECIDE
Tutores
Profesores |
Segundo y tercer trimestre |
Valoración de las actividades de este tipo realizadas |
| Actividades |
Responsables |
Destinatarios |
Temporalización |
Criterios de Evaluación |
Realizar actividades de orientación laboral. |
D.O.
Tutores |
D.O.
Tutores
Visitas |
Segundo y tercer trimestre |
Valoración de las actividades de este tipo realizadas |
| Integrar la orientación laboral en las programaciones convenientes. |
Departamentos Didácticos.
Dirección. |
D.O.
P.O.A.P.
Áreas
|
Todo el año |
Presencia, en las programaciones, de elementos de orientación, particularmente en las áreas de Tecnología, las materias optativas de Iniciación Profesional y Transición |
