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El Reglamento se estructura en los siguientes capítulos:
· Capítulo I: Sobre la organización del Instituto.
Trata lo relacionado con la estructura organizativa del Centro y de sus órganos colegiados: Consejo Escolar y Claustro de Profesores. Además se hace mención también a los procedimientos de reunión de dichos órganos y de la Junta de Profesores de Grupo.
· Capítulo II: Sobre los Delegados y Asociaciones de Alumnos
En este capítulo se incluyen los artículos sobre el sistema de representación de los alumnos: el procedimiento de elección del Delegado y Subdelegado de grupo, sus funciones y la Junta de Delegados como órgano de participación integrada por los Delegados y los representantes de los alumnos en el Consejo Escolar. Se hace mención, también, al derecho que disponen los alumnos a poder asociarse según se establece en la legislación vigente.
· Capítulo III: Sobre los Profesores
Trata fundamentalmente sobre los derechos y deberes de los Profesores.
También dentro de este capítulo se hace mención a la figura del Profesor-Tutor y la del Profesor de Guardia, recogiéndose en ambos casos cúales son sus funciones.
· Capítulo IV: Sobre los Alumnos
Es el capítulo más extenso del Reglamento. Se enumeran tanto los derechos como los deberes de los alumnos; los criterios de admisión de alumnos en el instituto según lo establecido por la normativa vigente; la evaluación de alumnos; lo relacionado con la asistencia a clase y la justificación de las faltas de asistencia; sobre el acceso y permanencia en el recinto del Centro; el funcionamiento de la Biblioteca; el cuidado y respeto hacia el Instituto, donde se establece entre otras consideraciones la obligatoriedad de reparar los daños causados a las instalaciones, a los materiales del Centro y a las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa; los métodos de participación de los alumnos en la vida del Centro y por último el régimen de faltas y sanciones como medidas correctoras de conductas contrarias a las normas de convivencia.
· Capítulo V: Sobre los Padres y Tutores de los Alumnos
Se especifican los derechos y deberes de los padres y tutores en lo relacionado con el desarrollo del proceso educativo de sus hijos. También se garantiza el derecho que tienen los padres y tutores a asociarse de acuerdo a la normativa que regulan las Asociaciones de Padres de Alumnos.
· Capítulo VI: Sobre el personal de Administración y Servicios
Se establecen dentro de este capítulo las funciones que desempeña el personal de administración y servicios
· Capítulo VI: Sobre las Actividades Complementarias y Extraescolares
Se regulan las iniciativas que complementen las actividades académicas y educativas, haciendo referencia a su coordinación y organización dentro del funcionamiento general del Centro.
Por último, se incluyen cuatro Disposiciones Adicionales en las que se recogen los procedimientos para la modificación del Reglamento, su entrada en vigor y la obligatoriedad de su cumplimiento por todos los miembros de la Comunidad Educativa.
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