"La filosofía no es, por consiguiente, otra cosa, de parte a parte, que el racionalismo diversificándose él mismo según los diferentes planos en que se despliegan intención y cumplimiento; ella es la ratio en su movimiento incesante de autoaclaración, a partir de la primera irrupción de la filosofía en la humanidad cuya razón, no obstante innata, había permanecido hasta entonces totalmente inaccesible a sí misma, sumergida en la confusión y la noche" (E. Husserl, La Filosofía como autorreflexión).
Jaime Rodríguez Alba
El Departamento de Filosofía, cumpliendo con los curriculos oficiales, ofrece una asignatura de "iniciación filosófica" especialmente centrada en la reflexión sobre la vida moral del ser humano, adaptando sus contenidos a una enseñanza universal y vinculada al necesario objetivo de una razón práctica que lleve al alumno a la discusión argumentada como método para la resolución de conflictos y construcción de una personalidad autónoma. Esta materia es, según prescripción legal, tarea filosófica, aunque en su vertiente ética.
Tómese la metáfora del árbol de las ciencias como imagen según la que pensar la razón y sentido de la filosofía, o considérese la filosofía como saber de segundo grado, la utilidad de la filosofía -si por utilidad no entendemos la restricción total del vuelo del pensar- es enorme en una etapa de iniciación no sólo al saber científico, sino incluso "ciudadano". Ante ello se establecen oficialmenete una Filosofía I, sistemáticamente entendida y atendiendo con especial cuidado al curso de las ciencias; y una Filosofía II que pretende asumir el formato histórico del pensar filosófico y su vinculo con las ciencias y otras modalidades del saber humano.La primera se imparte en el primer curso del bachillerato, la segunda en el segundo curso.
Existen infinidad de recusos electrónicos con temáticas filosóficas. Son accesibles mediante cualquier buscador. Aquí hemos expuesto los que consideramos más oportunos para el nivel que nos compete