Departamentos de Biología
y Geología, Geografía e Historia y Actividades Complementarias y Extraescolares
Visita al parque del Campo del Moro
Se trató de una actividad patrocinada por Patrimonio Nacional,
quien puso a disposición de los alumnos de 3º ESO A
y C dos monitores para que les explicaran el origen y características
del Jardín. Los alumnos estuvieron acompañados por
sus profesoras Carmen Martínez, Cristina Bermejo y María
Pascua. Al principio de la visita les dieron un bolígrafo
y un cuadernillo a cada uno, en el que venían planos del
jardín y unas preguntas para responder tras la explicación.
Por un lado, se trataba de conocer la historia del lugar recordando
a los alumnos el origen musulmán de la ciudad de Madrid así
como las características que hacen del lugar un sitio idóneo
para la defensa, con el alcázar que estaba ubicado donde
actualmente está el Palacio Real. También les explicaron
los motivos por los que se construyó dicho palacio, los reyes
y arquitectos que participaron en su construcción, las funciones
y características del palacio, el origen del jardín
y de su nombre, así como sus principales rasgos. También
les mostraron y explicaron el significado de las dos fuentes monumentales
que se encuentran allí: la de las Conchas y la de los Tritones.
Por otro lado, la visita también tenía una vertiente
natural, con el objetivo de dar a conocer las especies de árboles
más representativas del parque, enseñandoles a utilizar
una clave dicotómica para reconocerlos. Así identificamos
tejos, cedros, abetos, palmitos gigantes... y otros que no venían
en la clave como el ginkgo, el laurel, el madroño, el tilo,
el roble, etc. Asimismo, nos explicaron la diferencia entre un jardín
inglés, más irregular, y uno francés, más
decorativo. Ambos se pueden descubrir en el parque. Incluso vimos
fresas.
En nuestro recorrido también pasamos por la rosaleda y el
estanque e incluso vimos pavos reales, cisnes negros, patos...
Por supuesto, otro de los objetivos de la visita era que disfrutasen
del lugar, que supieran que pueden visitarlo gratuitamente por su
cuenta y el cuidado y respeto del entorno.
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