Departamento de Tecnología
Criterios de calificación
- Tecnologías
- Tecnologías de la información y
la comunicación
- Informática
- Procedimientos de recuperación
►
Índice Departamento de Tecnología
1. TECNOLOGÍAS
| 1º E.S.O. |
|
| INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
| Examen
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Conocer y utilizar la herramientas de forma
correcta
-
Conocer las propiedades de la madera, sus usos
y aplicaciones
-
Conocer las principales propiedades y aplicaciones
de los materiales ferrosos y no ferrosos.
-
Identificar los componentes principales del
ordenador y sus periféricos
-
Representar objetos sencillos mediante bocetos
y croquis introduciendo a la representación en perspectiva.
-
Analizar y describir estructuras metálicas sencillas
y los esfuerzos a los que se encuentran sometidas
-
Reconocer e identificar distintos tipos de mecanismos.
-
Reconocer y utilizar componentes eléctricos
sencillos
-
Conocer las distintas fuerzas de energía, su
clasificación, obtención y transformación
-
Valorar de forma crítica el impacto de las distintas
fuentes de energía sobre el medio ambiente.
-
Identificar los componentes principales del
ordenador y sus periféricos |
40% |
| Aula
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Representar objetos sencillos mediante bocetos
y croquis introduciendo a la representación en perspectiva.
-
Valorar de forma crítica el impacto de las distintas
fuentes de energía sobre el medio ambiente.
-
Saber elaborar un plan de trabajo y establecer
las herramientas y materiales necesarios para realizar un
proyecto técnico |
20% |
| Aula – Taller
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Valorar y utilizar el proyecto técnico como
instrumento para resolver las necesidades de las personas
-
Saber elaborar un plan de trabajo y establecer
las herramientas y materiales necesarios para realizar un
proyecto técnico
-
Respetar las medidas de SSHH que se establezcan
en el taller.
-
Conocer y utilizar la herramientas de forma
correcta
-
Utilizar mecanismos simples en maquetas y proyectos |
20% |
| Informática
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Identificar los componentes principales del
ordenador y sus periféricos
-
Manejar el ordenador como instrumento de búsqueda
de información y comunicación.
-
Manejar el ordenador para el tratamiento de
textos sencillos |
10% |
| Actitud/Cuaderno
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Saber elaborar un plan de trabajo y establecer
las herramientas y materiales necesarios para realizar un
proyecto técnico
-
Respetar las medidas de SSHH que se establezcan
en el taller.
-
Valorar de forma crítica el impacto de las distintas
fuentes de energía sobre el medio ambiente. |
10% |
3º E.S.O. |
|
| INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
| Examen
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Conocer los diferentes tipos de plásticos, su
obtención y clasificación
-
Conocer y comprender las diferentes formas de
conformación de los plásticos y ver sus aplicaciones.
-
Conocer los tipos de materiales de construcción,
sus obtenciones y aplicaciones
-
Diseñar, realizar y simular circuitos eléctricos
sencillos.
-
Utilizar las magnitudes eléctricas en la resolución
de problemas de aplicación de la ley de Ohmn
-
Conocer los distintos medios de producción,
transformación y transporte de la energía eléctrica.
-
Distinguir entre las diferentes fuentes de energía
valorando el uso de las energías renovables
-
Valorar el impacto ambiental que produce la
obtención, transporte y distribución de la energía eléctrica
-
Describir y conocer los distintos medios de
comunicación.
|
40% |
| Aula
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Realizar un proyecto técnico con distintas propuestas
y alternativas
-
Elaborar los documentos técnicos necesarios
utilizando el lenguaje escrito y gráfico adecuado
-
Saber utilizar los instrumentos de medida de
los componentes eléctricos
-
Valorar el impacto ambiental que produce la
obtención, transporte y distribución de la energía eléctrica
-
Diseñar, realizar y simular circuitos eléctricos
sencillos.
|
20% |
| Aula – Taller
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Diseñar, realizar y simular circuitos eléctricos
sencillos.
-
Saber utilizar los instrumentos de medida de
los componentes eléctricos
-
Montar pequeños robots utilizando circuitos
eléctricos sencillos
|
20% |
| Informática
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Emplear el ordenador para la publicación y difusión
de los documentos que forman parte de un proyecto técnico.
-
Utilizar programas de diseño gráfico para la
realización de dibujos sencillos
-
Realizar bases de datos mediante gestores informáticos
-
Realizar cálculos y representaciones gráficas
utilizando programas de hojas de cálculo.
|
20% |
| 4º E.S.O. |
|
| INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
| Examen
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Describir e identificar los componentes eléctricos en un circuito
-
Describir e identificar los componentes electrónicos
de un circuito
-
Conocer los elementos de control en un circuito
-
Realizar operaciones lógicas sencillas
-
Resolver mediante puertas lógicas, problemas
tecnológicos simples
-
Simular con el ordenador pequeños circuitos
lógicos
-
Analizar y describir los distintos medios de
comunicación existentes
-
Conocer los hitos fundamentales del desarrollo
tecnológico y conocer su evolución a través de los tiempos.
Valorar el desarrollo sostenible
-
Conocer e identificar los distintos componentes
de los circuitos neumáticos e hidráulicos.
-
Conocer e identificar los componentes básicos
de las distintas instalaciones de una vivienda. Conocer su
funcionamiento
-
Diseñar y simular pequeños ejemplos de dichas
instalaciones
|
40% |
| Aula
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Describir e identificar los componentes eléctricos en un circuito
-
Describir e identificar los componentes electrónicos
de un circuito
-
Conocer los elementos de control en un circuito
-
Realizar operaciones lógicas sencillas
-
Resolver mediante puertas lógicas, problemas
tecnológicos simples
-
Analizar y describir los distintos medios de
comunicación existentes
-
Conocer los hitos fundamentales del desarrollo
tecnológico y conocer su evolución a través de los tiempos.
Valorar el desarrollo sostenible
-
Conocer e identificar los distintos componentes
de los circuitos neumáticos e hidráulicos.
-
Resolver problemas neumáticos con la utilización
de dichos componentes
-
Conocer e identificar los componentes básicos
de las distintas instalaciones de una vivienda. Conocer su
funcionamiento
|
25% |
| Aula – Taller
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Saber montar y simular circuitos utilizando
componentes eléctricos y electrónicos.
-
Montar pequeños robos y automatismos con la
utilización de sensores y elementos electrónicos
-
Montar y simular pequeños circuitos neumáticos
-
Diseñar y simular pequeños ejemplos de dichas
instalaciones
|
25% |
| Informática
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Utilizar el ordenador como herramienta para
el dibujo de piezas en perspectiva
-
Simular con el ordenador pequeños circuitos
lógicos
-
Diseñar y simular pequeños ejemplos de dichas
instalaciones
|
10% |
·
La puntuación total será sobre 10 puntos, siendo
necesario superar los 5 puntos para obtener la calificación de suficiente.
·
Se deberá obtener en el examen una puntuación
superior a 2 puntos para poder hacer media con el resto de los apartados
calificables.
·
Si en al menos dos de las partes se
obtiene la calificación de 0 puntos, tampoco se hará media con el
resto de los apartados calificables, obteniéndose la calificación
de suspenso.
·
Examen final: Para todos aquellos alumnos que lo precisen, en la
3ª Evaluación se hará un examen final de recuperación, que incluirá
los contenidos de todas las evaluaciones. En el Examen Final entra
todo el contenido teórico del curso y la nota que se obtenga en
este examen será la nota final. En el caso de que se crea conveniente,
se tendrán en cuenta los contenidos ya superados en anteriores evaluaciones.
Si así lo estima el profesor, se pueden realizar exámenes de recuperación
durante el curso académico, siempre antes del examen final.
·
Para poder obtener la calificación de suficiente
los alumnos deberán al menos haber alcanzado los contenidos mínimos
establecidos
2.- TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| 1º BACHILLERATO |
|
| INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN |
| Aula
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Utilizar el ordenador como herramienta para
el dibujo de piezas en perspectiva Conocer la evolución de
la informática a través de los tiempos
-
Identificar los componentes físicos de un ordenador
y conocer su funcionamiento
-
Interconectar distintos dispositivos de intercambio
de información
-
Saber utilizar de forma correcta el sistema
operativo y todo lo que conlleva
-
Capturar, tratar y editar archivos de imágenes
vectoriales y en mapas de bits.
-
Utilizar con
soltura los programas de edición de archivos multimedia
-
Manejar una hoja de cálculo con destreza suficiente
para resolver problemas sencillos
-
Editar y maquetar un texto utilizando los procesadores
adecuados
-
Confeccionar presentaciones para apoyar un discurso
verbal o como trabajo de investigación
-
Diseñar y confeccionar bases de datos sencillas
-
Conocer las herramientas de Internet, sus funciones
y posibilidades
-
Diseñar y publicar un sitio web.
|
100% |
·
La puntuación total será sobre 10 puntos, siendo
necesario superar los 5 puntos para obtener la calificación de suficiente.
·
Examen final: Para todos aquellos alumnos que lo precisen, en la
3ª Evaluación se hará un examen final de recuperación, que incluirá
los contenidos de todas las evaluaciones. En el Examen Final entra
todo el contenido teórico del curso y la nota que se obtenga en
este examen será la nota final. En el caso de que se crea conveniente,
se tendrán en cuenta los contenidos ya superados en anteriores evaluaciones.
Si así lo estima el profesor, se pueden realizar exámenes de recuperación
durante el curso académico, siempre antes del examen final.
·
Para poder obtener la calificación de suficiente
los alumnos deberán al menos haber alcanzado los contenidos mínimos
establecidos
3.-
INFORMÁTICA
| 4º E.S.O. |
|
|
| Aula
En el que se calificarán los siguientes criterios
de evaluación:
-
Conocer los elementos que forman parte de una
red informática
-
Interconectar dispositivos móviles para intercambiar
información y datos
-
Obtener fotografías y aplicar en ellas las técnicas
de edición digital
-
Capturar, montar y editar fragmentos de vídeo
y sonido
-
Diseñar y elaborar presentaciones
-
Conocer e identificar las herramientas que garantizan
la privacidad y seguridad en Internet
-
Diseñar y publicar contenidos en un sitio web
-
Adquirir las nociones de funcionamiento de los
blogs, wikis….
|
100% |
·
Examen final: Para todos aquellos alumnos que lo precisen, en la
3ª Evaluación se hará un examen final de recuperación, que incluirá
los contenidos de todas las evaluaciones. En el Examen Final entra
todo el contenido teórico del curso y la nota que se obtenga en
este examen será la nota final. En el caso de que se crea conveniente,
se tendrán en cuenta los contenidos ya superados en anteriores evaluaciones.
Si así lo estima el profesor, se pueden realizar exámenes de recuperación
durante el curso académico, siempre antes del examen final.
·
Para poder obtener la calificación de suficiente
los alumnos deberán al menos haber alcanzado los contenidos mínimos
establecidos
4.-
PROCEDIMIENTOS
DE RECUPERACIÓN
a)
TECNOLOGÍAS
-Recuperación de la materia durante el curso:
Examen
final:
Para todos aquellos alumnos que lo precisen, en la 3ª Evaluación
se hará un examen final de recuperación, que incluirá los contenidos
de todas las evaluaciones. En el Examen Final entra todo el contenido
teórico del curso y la nota que se obtenga en este examen será
la nota final. En el caso de que se crea conveniente, se tendrán
en cuenta los contenidos ya superados en anteriores evaluaciones.
Si así lo estima el profesor, se pueden realizar exámenes de recuperación
durante el curso académico, siempre antes del examen final.
-Recuperación de la materia en la convocatoria de septiembre
Examen Teórico. No se permitirá la utilización de ningún material de
tipo teórico. Sólo se puede utilizar calculadora y material de
dibujo.
El examen contendrá teoría y problemas del libro de
texto. Si en el Examen Teórico se obtiene una puntuación menor
de 5 puntos; se suspende la asignatura en Septiembre. En el Examen
entra todo el contenido teórico del curso y la nota que se obtenga
en este examen será la nota final.
-Recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores.
Examenes Teóricos. A lo largo del curso escolar se desarrollaran dos pruebas
parciales para los alumnos que tengan la asignatura pendiente
de cursos anteriores. La nota final será la media aritmética de
ambos exámenes. Si en alguno de los dos exámenes el alumno tiene
una calificación inferior a 2 puntos, no podrá superar la asignatura.
b)
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA
COMUNICACIÓN
-Recuperación de la materia durante el curso:
Se realizará una prueba práctica en el tercer trimestre
en la que el alumno tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos
durante el curso, mediante la utilización de los distintos programas
informáticos y que será establecida por el profesor.
A él le compete también valorar las evoluciones que
se han producido a lo largo del curso y tenerlo en cuenta en la
calificación
-Recuperación de la materia en la convocatoria de septiembre:
Se realizará una prueba práctica en el tercer trimestre
en la que el alumno tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos
durante el curso, mediante la utilización de los distintos programas
informáticos y que será establecida por el profesor.
-Recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores.
A lo largo del curso el
alumno deberá presentar periódicamente los trabajos prácticos
relativos a los diferentes programas informáticos que le proponga
el profesor. Para poder superar la asignatura se realizará una
media de todas las entregas, en la que no podrá haber ninguna
con calificación inferior a 2 puntos.
c)
INFORMÁTICA
-Recuperación de la materia durante el curso:
Se realizará una prueba práctica en la que el alumno
tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos durante el curso,
mediante la utilización de los distintos programas informáticos
y que será establecida por el profesor.
A él le compete también valorar las evoluciones que
se han producido a lo largo del curso y tenerlo en cuenta en la
calificación
-Recuperación de la materia en la convocatoria de septiembre:
Se realizará una prueba práctica en el tercer trimestre
en la que el alumno tendrá que demostrar los conocimientos adquiridos
durante el curso, mediante la utilización de los distintos programas
informáticos y que será establecida por el profesor.
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