I.E.S. Tirso de Molina
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA E.S.O.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA BACHILLERATO
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA E.S.O.
Se aplicará un sistema porcentual repartido entre las siguientes destrezas lingüísticas:
- 50% Estructuras gramaticales
- 10% Expresión escrita (writing).
- 20% Comprensión y expresión oral.
- 10% Comprensión lectora a través de un texto y libro (reading).
- 10% Trabajos y ejercicios en casa y en clase, así como la participación en las actividades del aula.
En el caso de que hubiera que hacer adaptaciones de aula, estos criterios podrían variar según los criterios del profesor y de las características de los alumnos.
No habrá pruebas específicas de recuperación de evaluaciones pendientes, porque se considera que el conocimiento de una lengua es acumulativo; en este sentido, la calificación de junio se obtendrá a partir de la nota de la 3ª evaluación.
En los exámenes de septiembre se aplicará el siguiente criterio de calificaciones:
- Estructuras gramaticales.............................. 60%
- Comprensión lectora a través de un texto.... 20%
- Expresión escrita........................................ 20%
ALUMNOS CON LA ASIGNATURA DE INGLÉS PENDIENTE DE CURSOS ANTERIORES
El Departamento hará una prueba escrita de contenidos mínimos en el mes de enero (primer parcial) y otra en mayo (final) para los alumnos con la asignatura de inglés pendiente de 1º, 2º y 3º de ESO. Es obligatorio presentarse a estas pruebas para poder superar la materia. Al ser una prueba de contenidos mínimos, la calificación que obtendrán los alumnos será de 5.
El Departamento dispone de fichas de recuperación y material complementario para que cada profesor trabaje con sus alumnos los contenidos de cursos anteriores.
Criterios de calificación:
- estructuras gramaticales ....... 60%
- comprensión lectora .............20%
- expresión escrita ..................20%
En el caso de que un alumno no supere la prueba final, deberá presentarse en septiembre y se seguirán los mismos criterios de calificación aquí establecidos.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA EL PROGRAMA DE COMPENSATORIA Y DIVERSIFICACIÓN
Se aplicará un sistema porcentual repartido entre los siguientes bloques de contenidos o destrezas:
- 50% Estructuras gramaticales y expresión escrita.
- 10% Comprensión y expresión oral.
- 20% Comprensión lectora de un texto similar a los trabajados en clase y de un libro de lectura graduada.
- 20% Trabajos, ejercicios, proyectos realizados en clase y en casa, así como la participación en las actividades del aula.
Estos porcentajes pueden variar, si así lo considerase el profesor, dependiendo de las características del grupo.
En los exámenes de septiembre se seguirá el mismo sistema porcentual de calificación que para el resto de los cursos de ESO.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA BACHILLERATO
1º BACHILLERATO
Se aplicará un sistema porcentual distribuido entre los siguientes bloques de contenidos o destrezas lingüísticas:
- 50% Estructuras gramaticales
- 20% Expresión escrita (writing)
- 10% Comprensión y expresión oral .
- 20% Comprensión lectora a través de un texto y libro (reading)
Este sistema porcentual podría variar, si así lo considera necesario el profesor, en el caso de que fuera necesario hacer algún tipo de adaptación de aula.
No habrá pruebas específicas de recuperación puesto que se considera que el conocimiento de una lengua es acumulativo. En este sentido la calificación de junio se obtendrá a partir de la nota de la 3ª evaluación.
Para la prueba de septiembre, que será única y unificada, se aplicarán los siguientes criterios de calificación:
- 60% Estructuras gramaticales.
- 20% Comprensión lectora a través de un texto y libro, en su caso.
- 20% Expresión escrita.
2º BACHILLERATO
Se aplicará igualmente un sistema porcentual distribuido entre los siguientes bloques de contenidos o destrezas lingüísticas:
- 40% Estructuras gramaticales.
- 10% Comprensión y expresión oral (listening).
- 50% Comprensión lectora y expresión escrita, que se evaluará mediante un texto tipo PAU; se evaluará la comprensión, corrección gramatical y riqueza léxica así como la organización, el desarrollo del contenido y la coherencia, y la cohesión de las redacciones.
No habrá pruebas específicas de recuperación puesto que se considera que el conocimiento de una lengua es acumulativo. En este sentido la calificación de junio se obtendrá a partir de la nota de la 3ª evaluación.
Para la prueba de septiembre, que será única y unificada, se aplicarán los siguientes criterios de calificación:
- 50% – Estructuras gramaticales.
- 50% – Comprensión lectora y expresión escrita mediante un texto tipo PAU
ALUMNOS PENDIENTES DE INGLÉS DE 1º DE BACHILLERATO
Se realizará un primer parcial en el mes de diciembre, para que los alumnos conozcan cuál es su progreso en la materia, y una prueba final en abril de contenidos mínimos para que puedan superar la materia.
El sistema de calificación será el siguiente para las pruebas de abril y septiembre:
- 60% – Estructuras gramaticales.
- 20% – Comprensión lectora a través de un texto.
- 20% – Expresión escrita.
Marzo 2010 , I.E.S. Tirso de Molina.