CONTENIDOS MÍNIMOS
INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL 4º ESO
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA TECNOLOGÍA EN 1º ESO
Bloque 1. Proceso de resolución de problemas tecnológicos.
Introducción al proyecto técnico y sus fases. El proceso inventivo y de diseño: identificación del problema o necesidad, exploración e investigación del entorno, búsqueda de información, diseño, planificación y organización de tareas, gestión y valoración de trabajos.
Diseño, planificación y construcción de modelos mediante el uso de materiales, herramientas y técnicas estudiadas.
Empleo de distintas herramientas informáticas para la elaboración y difusión del proyecto.
Bloque 2. Hardware y software.
Elementos que constituyen un ordenador. Unidad central y periféricos. Funcionamiento, manejo básico y conexión de los mismos
Sistema operativo. Almacenamiento, organización y recuperación de la información en soportes físicos, locales y extraíbles.
El ordenador como herramienta de expresión y comunicación de ideas: Conocimiento y aplicación de terminología y procedimientos básicos de programas como procesadores de texto y herramientas de presentaciones.
Bloque 3. Técnicas de expresión y comunicación.
Instrumentos de dibujo: de trazado y auxiliares. Uso de la regla, escuadra, cartabón y compás. Soportes, formatos y normalización.
Bocetos y croquis como herramientas de trabajo y comunicación. Análisis de objetos sencillos mediante la representación de vistas. Introducción a la representación en perspectiva.
Bloque 4. Materiales de uso técnico
Materiales de uso habitual: clasificación general. Materiales naturales y transformados.
La madera: constitución. Propiedades y características. Maderas de uso habitual. Identificación de maderas naturales y transformadas. Derivados de la madera: papel y cartón. Tableros artificiales. Aplicaciones más comunes de las maderas naturales y manufacturadas.
Técnicas básicas e industriales para el trabajo con madera. Manejo de herramientas y uso seguro de las mismas. Elaboración de objetos sencillos empleando la madera y sus transformados como materia fundamental.
Repercusiones medioambientales de la explotación de la madera.
Materiales férricos: el hierro. Extracción. Fundición y acero. Obtención y propiedades características: mecánicas, eléctricas, térmicas. Aplicaciones.
Metales no férricos: cobre, aluminio. Obtención y propiedades características: mecánicas, eléctricas, térmicas. Aplicaciones.
Distinción de los diferentes tipos de metales y no metales.
Técnicas básicas e industriales para el trabajo con metales. Tratamientos. Manejo de herramientas y uso seguro de las mismas.
Repercusiones medioambientales de la explotación de los metales.
Bloque 5. Estructuras
Tipos de estructuras resistentes: masivas, entramadas, trianguladas, colgadas. Estructuras de barras. Triangulación.
Esfuerzos básicos. Elementos resistentes. Aplicaciones.
Análisis de comportamientos estructurales mediante la elaboración de distintos modelos de estructuras.
Bloque 6. Mecanismos
Máquinas simples: poleas, palancas.
Descripción y funcionamiento de mecanismos de transmisión y transformación de movimientos: poleas, engranajes, tornillo sin fin, piñón y cremallera, leva, rueda excéntrica, biela y manivela. Relación de transmisión. Aplicaciones.
Análisis del funcionamiento en maquinas simples y simuladores, y aplicación en proyectos y maquetas.
Bloque 7. Electricidad y electrónica
Introducción a la corriente eléctrica continua: definición y magnitudes básicas: voltaje, resistencia, intensidad.
Descripción de circuitos eléctricos simples: funcionamiento y elementos. Introducción al circuito en serie y en paralelo.
Efectos de la corriente eléctrica: luz y calor. Análisis de objetos técnicos que apliquen estos efectos.
Valoración critica de los efectos del uso de la energía eléctrica sobre el medio ambiente.
Bloque 8. Tecnologías de la comunicación. Internet
Internet: conceptos, terminología, estructura y funcionamiento.
Búsqueda de información a través de Internet.
El ordenador como medio de comunicación: Internet y páginas web. Herramientas y aplicaciones básicas para la búsqueda, descarga, intercambio y difusión de la información. Correo electrónico, chats y videoconferencias.
Bloque 9. Energía y su transformación
Fuentes de energía: clasificación general. Energías renovables y no renovables: ventajas e inconvenientes.
Energías no renovables: combustibles fósiles: petróleo, carbón y gas natural.
Transformación de energía térmica en mecánica: la máquina de vapor, el motor de combustión interna, la turbina y el reactor. Descripción y funcionamiento.
Bloque 10. Tecnología y sociedad
La tecnología como respuesta a las necesidades humanas: fundamento del quehacer tecnológico.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA TECNOLOGÍA EN 3º ESO
Bloque 1. Proceso de resolución de problemas tecnológicos
Documentos técnicos necesarios para la elaboración de un proyecto.
Diseño, planificación y construcción de prototipos mediante el uso de materiales, herramientas y técnicas estudiadas. Empleo de herramientas informáticas, graficas y de calculo, para la elaboración, desarrollo y difusión del proyecto.
Análisis y valoración de las condiciones del entorno de trabajo. Aplicación de las normas de seguridad al aula-taller.
Bloque 2. Hardware y software
Instalación de programas y realización de tareas básicas de mantenimiento del sistema. Acceso a recursos compartidos en redes locales y puesta a disposición de los mismos.
Herramientas básicas para el dibujo vectorial y el grafismo artístico.
Conocimiento y aplicación de terminología y procedimientos básicos de hojas de cálculo. Fórmulas. Elaboración de graficas.
El ordenador como herramienta para la organización de la información: gestor de bases de datos. Búsqueda de información, creación y actualización de una base de datos.
Aplicaciones de dibujo asistido por ordenador.
Bloque 3. Técnicas de expresión y comunicación
Sistemas sencillos de representación. Vistas y perspectivas. Proporcionalidad entre dibujo y realidad. Escalas. Acotación.
Metodología e instrumentos de medida de precisión: calibre, micrómetro. Conocimiento y uso de dicho instrumentos de medida
Bloque 4. Materiales de uso técnico
Introducción a los plásticos: clasificación. Obtención. Propiedades características. Aplicaciones industriales y en viviendas.
Técnicas básicas e industriales para el trabajo con plásticos. Herramientas y uso seguro de las mismas.
Materiales de construcción: pétreos, cerámicos. Propiedades características.
Bloque 5. Electricidad y electrónica
Circuito eléctrico: magnitudes eléctricas básicas. Simbología. Ley de Ohm.
Circuito en serie, paralelo, mixto.
Circuito eléctrico: corriente alterna y corriente continua.
Potencia y energía eléctrica.
Montajes eléctricos sencillos: circuitos mixtos. Inversor del sentido de giro.
Maquinas eléctricas básicas: dinamo y motor de corriente continua. Generación de la corriente eléctrica. Alternador.
Efectos de la corriente eléctrica: electromagnetismo. Aplicaciones.
Aparatos de medida básicos: voltímetro, amperímetro, polímetro. Realización de medidas sencillas.
Introducción a la electrónica básica: el diodo y la resistencia; el transistor como interruptor. Descripción de componentes y montajes básicos.
Bloque 6. Tecnologías de la comunicación. Internet
El ordenador como medio de comunicación intergrupal: comunidades y aulas virtuales. Foros, blogs y wikis. Internet. Elaboración de páginas Web.
Actitud crítica y responsable hacia la propiedad y distribución de software y de la información: tipos de licencias de uso y distribución.
Introducción a la comunicación alambica e inalámbrica. El espacio radioeléctrico. Satélites y sus aplicaciones civiles.
Introducción a la telefonía, radio y televisión.
Bloque 7. Energía y su transformación
Energía eléctrica: generación, transporte y distribución.
Centrales. Descripción y tipos de centrales hidroeléctricas, térmicas y nucleares. Tratamiento de los residuos.
Energías renovables: sistemas técnicos para el aprovechamiento de la energía eólica, solar, mareomotriz y biomasa. Importancia del uso de energías alternativas.
Energía y medioambiente. Eficiencia y ahorro energético. Impacto medioambiental de la generación, transporte, distribución y uso de la energía.
Bloque 8. Control y robótica.
Introducción a las maquinas automáticas y robots: automatismos. Arquitectura de un robot. Elementos mecánicos para que un robot se mueva. Sistemas de control.
Bloque 9. Tecnología y sociedad
Tecnología y medio ambiente: impacto ambiental del desarrollo tecnológico y de las materias primas. Tecnologías correctoras. Desarrollo sostenible.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA TECNOLOGÍA EN 4º ESO
Bloque 1. Hardware y software
- El ordenador como dispositivo de control: señales analógicas y digitales. Lógica de funcionamiento interno. Transmisión de la información por medio de señal eléctrica. Adquisición de datos. Tratamiento de la información numérica adquirida.
- Programas de control.
- Comunicación entre ordenadores
Bloque 2. Técnicas de expresión y comunicación
- Diseño asistido por ordenador: dibujo en dos dimensiones. Realización de dibujos sencillos.
Bloque 3. Electricidad y electrónica
- Descripción y análisis de sistemas electrónicos por bloques: entrada, salida y proceso. Componentes electrónicos básicos: resistencia, condensador, diodo, transistor y circuitos integrados simples. Dispositivos de entrada: interruptores, resistencias que varían con la luz y la temperatura. Dispositivos de salida: zumbador, relé, led y otros. Dispositivos de proceso: los integrados. Aplicaciones en montajes sencillos.
- Electrónica digital. Aplicación del álgebra de Boole a problemas tecnológicos básicos. Puertas lógicas.
- Uso de simuladores para analizar el comportamiento de los circuitos electrónicos.
Bloque 4. Tecnologías de la comunicación. Internet
- Descripción de los sistemas de comunicación alámbrica e inalámbrica y sus principios técnicos, para transmitir sonido, imagen y datos.
- Comunicación inalámbrica: señal moduladora y portadora.
- Comunicación vía satélite, telefonía móvil. Descripción y principios técnicos.
- Sistemas de posicionamiento global. Descripción y principios técnicos.
- Grandes redes de comunicación de datos. Perspectiva de desarrollo. Control protección de datos.
- Internet: Principios técnicos de su funcionamiento: protocolos lógicos, infraestructura física. Conexiones a Internet. Tipos: RDSI, ADSL, cable.
- Utilización de tecnologías de la comunicación de uso cotidiano.
Bloque 5. Control y robótica
- Percepción del entorno: sensores empleados habitualmente. Aplicaciones en la industria, medicina, etc.
- Lenguajes de control de robots: programación. Realimentación del sistema.
- Experimentación con sistemas automáticos, sensores, actuadores y aplicación de la realimentación en dispositivos de control.
- Diseño y construcción de robots.
- Uso del ordenador como elemento de programación y control. Trabajo con simuladores informáticos para verificar y comprobar el funcionamiento de los sistemas diseñados.
- Descripción y análisis de los sistemas hidráulicos y neumáticos, de sus componentes y principios físicos de funcionamiento.
- Diseño y simulación de circuitos básicos, empleando simbología especifica. Ejemplos de aplicación en sistemas industriales.
- Tecnología y su desarrollo histórico. Hitos fundamentales: revolución neolítica, revolución industrial, aceleración tecnológica del siglo XX. Interrelación entre tecnología y cambios sociales y laborales. Análisis de la evolución de los objetos técnicos con el desarrollo de los conocimientos científicos y tecnológicos, las estructuras socio-económicas y la disponibilidad de distintas energías. La normalización en la industria.
- Aprovechamiento de materias primas y recursos naturales. Adquisición de hábitos que potencien el desarrollo sostenible.
Bloque 8. Instalaciones en viviendas
- Análisis de los elementos que configuran las instalaciones de una vivienda: electricidad, agua sanitaria, evacuación de aguas, sistemas de calefacción, gas, aire acondicionado, domótica, otras instalaciones.
- Acometidas, componentes, normativa, simbología, análisis, diseño y montaje en equipo de modelos sencillos de estas instalaciones.
- Estudio de facturas domésticas.
- Arquitectura bioclimática para el aprovechamiento energético.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA INFORMÁTICA EN 4º ESO
Bloque 1. Sistemas operativos y seguridad informática.
1. Principales funciones del sistema operativo. Interfaz gráfico de usuario e intérprete de comandos. Manejo y utilidades principales.
2. Estructuras física y lógica del almacenamiento. Tipos de ficheros. Organización y administración de ficheros.
3. Creación de redes locales: configuración de dispositivos físicos para la interconexión de equipos informáticos.
4. Creación de grupos de usuarios, adjudicación de permisos, y puesta a disposición de contenidos y recursos para su uso en redes locales bajo diferentes sistemas operativos.
5. Seguridad en Internet: maiware, virus y crackers. El correo masivo y la protección frente a diferentes tipos de matware. Medidas de seguridad en software y hardware. Cortafuegos. Valoración de la importancia de la adopción de medidas de seguridad activa y pasiva.
6. Conexiones inalámbricas e intercambios de información entre dispositivos móviles.
Bloque 2. Multimedia.
1. Adquisición de imagen fija mediante periféricos de entrada.
2. Tratamiento básico de la imagen digital: los formatos básicos y su aplicación, modificación de tamaño de las imágenes y selección de fragmentos, creación de dibujos sencillos, alteración de los parámetros de las fotografías digitales: saturación, luminosidad y brillo. Gráficos rasterizados y vectoriales.
3. Procedimientos de diseño. Elementos, trazados y figuras geométricas fundamentales. El color. La edición. Recursos informáticos para la producción artística. Maquetación electrónica. Salida a diferentes soportes. Arte final.
4. Captura de sonido y vídeo a partir de diferentes fuentes. Formatos básicos y compresión. Edición y montaje de audio y video para la creación de contenidos multimedia. Elaboración y grabación en soporte físico. Edición de menús.
5. Aplicaciones interactivas multimedia. Botones de acción y líneas temporales.
Bloque 3. Publicación y difusión de contenidos.
1. Diseño de presentaciones. Elaboración de la información: esquemas y notas. Formalización: plantillas y estilos. Incorporación de elementos multimedia y animaciones. Botones de acción e interactividad.
2. Integración y organización de elementos textuales, numéricos, sonoros y gráficos en estructuras hipertextuales.
3. Creación y publicación en la web. Estándares de publicación. Nociones básicas de htmi. Editores. Administración y publicación. Editores y herramientas de administración integradas para un sitio web.
4. Integración de elementos multimedia e interactivos. Streaming.
5. Accesibilidad de la información. W3C, WAI y WCAG.
Bloque 4. Internet y redes sociales virtuales.
1. Historia y fundamento técnico de la red Internet. Integración de redes de comunicaciones.
2. La información y la comunicación como fuentes de comprensión y transformación del entorno social: comunidades virtuales y globalización. Chatrooms, foros, weblogs o blogs, wikis, BSCW.
3. Actitud positiva hacia las innovaciones en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación y hacia su aplicación para satisfacer necesidades personales y grupales.
4. Acceso a servicios de administración electrónica y comercio electrónico: los intercambios económicos y la seguridad. La ingeniería social y la seguridad: estrategias para el reconocimiento del fraude, desarrollo de actitudes de protección activa ante los intentos de fraude. Encriptación, clave pública y privada. Certificados digitales.
5. Las redes de intercambio como fuente de recursos multimedia. Derechos de autor, copyright y licencias libres. Situación actual.
6. Acceso a recursos y plataformas de formación a distancia, empleo y salud.
7. La propiedad y la distribución del software y la información: software libre y software privativo, tipos de licencias de uso y distribución.
8. Adquisición de hábitos orientados a la protección de la intimidad y la seguridad personal en la interacción en entornos virtuales: acceso a servicios de ocio. Canales de distribución de los contenidos multimedia: música, vídeo, radio, TV.
9. Acceso a programas e información: descarga e intercambio, las redes P2P y otras alternativas para el intercambio de documentos. Fundamentos técnicos.
10. Redes cooperativas de informática distribuida. Fundamentos técnicos. Ejemplos y aplicaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA INICIACIÓN A LA VIDA LABORAL EN 4º ESO
Bloque 1. El mundo del trabajo
- La creación de una empresa
- Tipos de empresa ( teniendo en cuenta el tamaño , titularidad y la forma jurídica)
- Contrato de trabajo. Modalidades
- Organización, estructura y funcionamiento de la empresa
- La comunicación en la empresa
Bloque 2. El trabajo y la salud
Bloque 3. La construcción del itinerario formativo profesional
- El sistema educativo. Autorientación, análisis de sus intereses profesionales, capacidades, valores, rendimiento académico
- Intereses, aptitudes personales y perfil profesional.
- Técnicas de búsqueda de empleo
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA TICO EN 1º BACHILLERATO
1. La sociedad de la información y el ordenador.
— Historia de la informática. La globalización de la información. Nuevos sectores laborales. La fractura digital. La globalización del conocimiento.
— Hardware. La unidad central de proceso. La unidad central, la unidad aritmético-lógica y el registro. La memoria caché. Los buses de datos, de direcciones y de control. La placa base. Los puertos. La memoria. Los periféricos.
— Software. Software básico y aplicaciones. Software libre y privativo. Licencia de uso.
2. Sistemas operativos y redes locales.
— Sistema operativo. Archivos ejecutables. Extensión de un archivo. Archivos ocultos. Gestión de archivos, carpetas y discos. Opciones de carpeta. Compresión de archivos y carpetas. Formateo. Particiones. Copias de seguridad. Restauración de equipos.
— Tipos de redes. Redes de área local. Topología de una red. Configuración. Mantenimiento. Compartición de recursos. Grupos de trabajo y dominios. Usuarios y grupos. Permisos. Conexiones inalámbricas entre dispositivos móviles.
3. Seguridad.
— Seguridad en Internet. Virus, troyanos y gusanos. Software espía. El correo “spam”. Seguridad activa y pasiva. Los antivirus. Los cortafuegos.
— La identidad digital y el fraude. Cifrado de la información. Firma digital. Certificados digitales.
— El protocolo seguro HTTPS. Acceso seguro a información privada proporcionada por la administración, la banca, los comercios y otras entidades públicas y privadas.
4. Multimedia.
— Edición de imágenes digitales. Dibujos vectoriales. Dibujos de mapas de bits. Herramientas. Compresión de dibujos. Formatos. Profundidad de bits. Paso de unos formatos a otros. Animaciones.
— Fotografía digital. Formatos. Modificación del tamaño. Selección de fragmentos. Saturación, luminosidad y brillo.
— Dispositivos de captura y reproducción de imágenes, sonido y vídeo.
— Edición de sonido y vídeo digitales. Compresión de los archivos de audio y vídeo. Formatos más utilizados. Los códecs.
5. Elaboración de documentos.
— Edición de texto. Fuentes. Formato. Tabulaciones. Estilos y plantillas. lnserción de imágenes. Tablas de contenido e índices. Encabezados y pies de página. Maquetación. Conversión de documentos de texto al Formato de Documento Portátil (PDF).
— Presentaciones. Creación de diapositivas. Inserción de elementosmultimedia. Botones de acción. Efectos. Transiciones.
— Hojas de cálculo. Operadores. Fórmulas. Funciones. Referencias relativas y absolutas. Búsqueda de objetivos. Confección de gráficos. Resolución de problemas mediante hojas de cálculo.
— Gestores de bases de datos. Diseño de una base de datos. Los registros y los campos. Ordenación y selección de registros. Los filtros. Tablas, consultas, formularios e informes. Campos clave. Relaciones entre tablas. Integridad referencial.
6. Publicación y difusión de contenidos.
— Diseño y edición de páginas web. El lenguaje de marcas de hipertexto HTML. Creación de los documentos de hipertexto usando elementos básicos (texto, imágenes, tablas, hipervínculos) y otros más complejos como los marcos, activex, tablas dinámicas, “streaming”, “podcast”, etcétera.
— El protocolo de transferencia de ficheros (FTP). Publicación de páginas web. Mantenimiento de sitios. Estándares de accesibilidad de la información.
7. Internet. Las redes sociales y el trabajo colaborativo.
— Dirección IP. Nombres de dominio. El protocolo TCP/IP. Servicios de Internet. La web. Los navegadores. Buscadores y metabuscadores. Búsqueda avanzada. Buscadores especializados. Portales. Comunicación a través de Internet. Correo electrónico. Listas de distribución. El “chat”. Los foros. Mensajería instantánea. Telefonía IP. Videoconferencia.
— Herramientas de trabajo en grupo. Trabajo síncrono y asíncrono. El espacio de colaboración BSCW. Los “weblogs”. Las “wikis”. Normas éticas de participación. Informática distribuida.