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TALLERES PROPUESTOS:
La Escuela Pública es un fiel reflejo de la realidad social
que nos rodea. La variabilidad y diversidad de la población
que muestran los datos de nuestro Centro hacen que uno de los principales
retos de la sociedad actual y con ello las Administraciones Educativas
sea atender la creciente pluralidad, logrando una acción formativa
integral que pueda llegar a todos los alumnos.
Con la participación del IES Valdebernardo en el Plan
de Extensión y Mejora de Los Servicios Educativos durante los días lectivos (Modalidad A) en el curso escolar,
pretendemos contribuir a las necesidades educativas integrales de
los alumnos que están escolarizados en nuestro Centro con el
fin de facilitar la igualdad de oportunidades en función de
los siguientes objetivos:
- Incrementar la motivación del alumnado hacia la educación
formal.
- Capacitarles con herramientas que les ayuden a lograr un desarrollo
social, educativo y personal adaptado y positivo
- Crear redes y relaciones de apoyo al medio social y contextual
donde nos ubicamos.
Para ello pretendemos fomentar actividades que estén encaminadas
a lograr que el alumno que participe adquiera:
- Habilidades sociales y de comunicación que le permitan
hacer frente, de un modo constructivo y respetuoso, a las distintas
situaciones de relación entre las personas.
- Apoyar la tareas de estudio y reforzar aprendizajes del alumnado
participante.
- Acercarse a actividades y habilidades lúdicas y artísticas.
OBJETIVOS DEL PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD en
el IES Valdebernardo:
- Facilitar a los alumnos con algún tipo de necesidad educativa
una respuesta adecuada y de calidad que le permita alcanzar el mejor
desarrollo personal y social.
- Planificar propuestas educativas diversificadas de organización
escolar, con alternativas en procedimientos educativos, aplicando
diversas metodologías que tengan en cuenta los diversos estilos
de aprendizaje y por último aplicar una evaluación
adaptada a las necesidades de cada alumno.
- Coordinar el desarrollo de todas las actividades encaminadas a
la inserción social y personal así como conseguir
su promoción educativa a otros tramos de formación.
- Establecer cauces de coordinación y colaboración
de todos los profesores del Centro para ajustar las respuestas educativas
que necesitan los alumnos.
De una forma más concreta tendremos como objetivos con los
alumnos más desaventajados los siguientes:
- Conseguir una asistencia regular.
- Desarrollar habilidades sociales básicas.
- Facilitar su integración en la comunidad educativa.
- Aprender a convivir en nuestra sociedad.
- Asegurar que cada alumno y alumna consiga unos conocimientos
básicos y funcionales para poderse desenvolver en la sociedad.
- Crearles expectativas de futuro que haga que tenga sentido su
trabajo escolar o bien como posibilitador de otras alternativas.
- Reducir el desfase escolar del alumnado.
- Facilitar la integración del alumnado.
- Fomentar la participación activa dentro de la comunidad
educativa.
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