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Premio Nacional a la Calidad de Centros Educativos
Premio Nacional Centros Educativos e Innovadores

El Centro

La Escuela Pública de Educación Infantil Zaleo, se caracteriza por un proyecto educativo singular e integrador asi como por la búsqueda continua de la innovación pedagógica, reflejada en sus proyectos clave de Ciencia, Arte y TIC, que le han supuesto importantes reconocimientos y premios a nivel nacional y autonómico.

Destaca por su participación y coordinación desde el año 2010 en proyectos Europeos en los ámbitos de la innovación en Educación Infantil y la inclusión de las familias en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Este Centro Educativo, dependiente de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, comenzó su andadura en 1985 en el barrio de Palomeras, Vallecas.

Se ubica en un edificio independiente de dos plantas con patio. Dispone de espacios comunes y dos comedores, así como de un aula por nivel educativo, todas ellas adaptadas a las edades y necesidades de su alumnado.

Imparte la Etapa completa de Educación Infantil (primer y segundo ciclo), para niños y niñas hasta los 6 años.

Zaleo a través del espejo
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¿Dónde está la escuela?

ZALEO está situada en la C/ Fuente de Piedra nº 10, en el distrito de Puente de Vallecas, en el barrio de Palomeras Sureste, al sur de la capital de Madrid. Dicho barrio está delimitado por la Avda. de la Albufera, la M-40, Avda. Pablo Neruda, Avda. Buenos Aires y el barrio de Entrevías.

Transporte público:

  • Metro: Miguel Hernández
  • Autobuses: 10, 54, 58, 142, 143 y 144
  • Renfe: El pozo

  • Teléfono/Fax: 91 772 19 76
  • Móvil: 608 023 408
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Secretaría

Horario de administración

De lunes a viernes de 9,00 a 16,00 horas

Teléfono/Fax: 91 772 19 76 Móvil: 608 023 408

Horario de atención a padres

Se atenderá a las familias personalmente dentro del horario lectivo o a través del correo electrónico del centro.

Sugerencias y reclamaciones

La ESCUELA INFANTIL ZALEO dispone a tal efecto de un buzón de sugerencias y de una dirección de correo electrónico (eei.zaleo.madrid@educa.madrid.org). A través de ellos las familias pueden hacer llegar sus opiniones y propuestas sobre los servicios ofrecidos.

Los usuarios pueden también presentar a la Consejería de Educación sus reclamaciones en cualquier registro, por correo o a través de Internet. Aproximadamente en 48 horas la Administración se pondrá en contacto con el reclamante y tratará de darle respuesta en un plazo no superior a 15 días

Entrada de la escuela
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Compromiso de calidad

Colaboramos con las familias en una educación integral, abriendo nuestras puertas a la cultura y al entorno, dentro de un ambiente enriquecedor, lúdico y afectivo, que les ayude a crecer felices y ser visibles en la sociedad de su tiempo.

Nuestras metas

Queremos una escuela para niños y niñas de 0 a 6 años, reconocida por su calidad educativa y el servicio a las familias, su proyecto de educación integral y compensadora, su metodología innovadora, la búsqueda de la mejora continua y el trabajo en equipo.

  • Respetar la total adaptación de los niños con necesidades educativas especiales, habilitando los recursos oportunos.
  • Atender individualmente las necesidades de cada niño, respetando los niveles de desarrollo madurativo y emocional, utilizando una metodología globalizadora y procedimental.
  • Educar en la igualdad de derechos a niños y niñas, superando cualquier tipo de discriminacion.
  • Respetar la diversidad, basándonos en la aceptación de las distintas razas, culturas y etnias.
  • Realizar proyectos innovadores que nos permitan valorar y significar nuestra práctica.
  • Fomentar la participación y colaboración de las familias para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
  • Formar en principios: educación para la paz, vial, para la salud, así como respeto y valor por su entorno natural.
  • Garantizar la integración en nuestro entorno a través de la cooperación con las demás instituciones del barrio.
  • Mantener estructuras participativas de coordinación, gestión, información y participación.
  • Trabajar en equipo como factor básico para cohesionar al grupo al asumir metas comunes.
  • Evaluar para avanzar y adaptarnos a las lineas educativas más progresistas y a las necesidades de nuestra sociedad.
Dirección General de Calidad de los Servicios
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Premios

El Equipo de la Escuela Infantil Zaleo, Centro Educativo Público de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, ve cumplidos sus objetivos al destacar por sus proyectos innovadores y la búsqueda de la calidad educativa, definidos en el compromiso con nuestra Comunidad Escolar, habiéndo obtenido los siguientes reconocimientos:

  • Premio Nacional CREARTE 2009 concedido a centros educativos por su nivel de innovación y fomento de la creatividad en el alumnado otorgado por el Ministerio de Cultura.
  • Centro seleccionado a nivel nacional como ejemplo de Buenas Prácticas en el uso de las TIC Curso 2009/2010.
  • Primer Premio Nacional de Cuentos Científicos 2008 convocado por la Fundación La Caixa en la categoría de Infantil y Primaria.
  • Tercer Premio "Marta Mata a la calidad de los Centros educativos 2006" otorgado por el Ministerio de Educación y Ciencia a nivel Nacional.
  • Primer Premio "Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid 2006" por nuestro proyecto sobre el uso de las tecnologías de la información por parte de la Comunidad Educativa.
  • La XIX convocatoria de becas "Investiga a través del entorno y exponlo",2005, de la Fundación de El Corte Inglés, con Mención Especial por nuestro proyecto "La emoción de lo cotidiano".
  • La IV edición Premio a la Excelencia y Calidad del Servicio Público en la Comunidad de Madrid, 2002, con Mención Especial.
  • Los Premios de Innovación Educatica de la Dirección General de Ordenación Académica de la Comunidad de Madrid de 2002, con Mención Especial por un Proyecto sobre Arte Infantil.
Premio Nacional a la Calidad de Centros Educativos
Premio Nacional Centros Educativos e Innovadores
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TIC

Zaleo es un centro pionero en la integración de las TIC en las aulas de educación infantil. Dispone de dos ordenadores en cada aula del segundo ciclo y de un ordenador en el aula de dos años. Todos ellos conectados a internet.

¿Por qué integrar los recursos TIC en nuestra Escuela?

Las TIC se han convertido en herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, tan importantes en Educación Infantil como lo puedan ser en cualquier otro nivel educativo. Nuestro papel como docentes es, fundamentalmente, el de intervenir ofreciendo contextos que favorezcan el aprendizaje, creando situaciones enriquecedoras y fomentando que los niños y niñas sean los protagonistas directos, propiciando que el niño investigue, disfrute, aprenda, construya sus conocimientos y, por supuesto, los incorpore a su vida cotidiana. Trabajar con alumnos del siglo XXI es nuestro reto y utilizar nuevos lenguajes el mejor recurso. VIDEO: "No se puede hacer sin TIC"

Centro seleccionado por el Ministerio de Educación como ejemplo de Prácticas Innovadoras en el uso de las TIC en la Comunidad de Madrid: "Documentación sonora: Dando la lata".

Centro coordinador del Proyecto Europeo COMENIUS: C.E.C. (conectando comunidades educativas europeas a través de las TIC). Acceso a la web del proyecto

Taller de medios audiovisuales y TIC No os lo perdáis :)

¿Quieres ver lo que hacemos?

Desde esta página mostramos algunos proyectos realizados con la intervención de los niños y niñas de Zaleo, utilizando como recurso principal las tecnologías de la información y la comunicación.

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Inglés

La Escuela Infantil Zaleo es pionera, en la puesta en marcha del programa experimental de introducción de la segunda lengua en Centros de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid.

Entre otros, nos planteamos los siguientes objetivos a alcanzar:

  • Conseguir una sensibilización positiva hacia la nueva lengua de aprendizaje: el inglés.
  • Descubrir que la lengua inglesa significa otra manera de hablar, de comunicar y de entenderse.
  • Fomentar el interés por todo lo relacionado con la nueva lengua.
  • Conseguir pequeños aprendizajes de cosas de su vida cotidiana que tengan significado para ellos, en el marco del proyecto educativo y decisiones curriculares del Centro.
  • Utilizar los principios metodológicos propios de la Educación Infantil como el vehículo más idóneo para conseguir estos objetivos.
  • Realizar proyectos de intercambio de experiencias con centros educativos de otros países europeos como el que actualmente llevamos a cabo: S.E.L.F.
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Equipo de la escuela

Equipo educativo

Tutores de aula

  • Gallina Marcelina: Raquel Cueto
  • Vaca Ciriaca: Rosa Mª Ropero
  • Caballo Ramón: Yolanda Hervás
  • Jirafa Colasa: Bernardo Fuentes
  • Mono Pepe: Goya Batalla
  • Dragón Melitón: María Jesús Torres

Talleristas

  • Mayte Cuadra Dorado
  • Loli Visiedo
  • Milagros Luengo
  • Sacra Ruiz
  • Mariano Santamaría
  • Lorenzo Tiana
  • María José Morales
  • Susana Izzeddine

Horario ampliado

  • Mañana: Loli Visiedo / Milagros Luengo
  • Tarde: Sacra Ruiz

Especialista en inglés

  • Melisa García

Equipo de administración y servicios

Administración y servicios

  • Directora: Ana Díaz Cappa
  • Secretaria: Rosa Mª Ropero
  • Administración: Guadalupe Martín Martín

Limpieza

  • Toñi García
  • Yolanda Pérez
  • Carmen Sánchez
  • Lidia Sanz

Ay. de control y mantenimiento

  • Maribel del Castillo

Cocina

  • Gonzalo Isidro
  • Yolanda Pozo
Ana - Directora Ana - Directora
Rosa - Docente Rosa - Docente
Yolanda - Docente Yolanda - Docente
María José - Docente María José - Docente
Guadalupe - Secretaria Guadalupe - Secretaria
Maria Jesús - Docente Maria Jesús - Docente
Bernardo - Docente Bernardo - Docente
Goya - Docente Goya - Docente
Lorenzo - docente Lorenzo - docente
Mila - Docente Mila - Docente
Sacra - Docente Sacra - Docente
Mariano - Docente Mariano - Docente
Loli - Docente Loli - Docente
Mayte - Docente Mayte - Docente
Melisa - Teacher Melisa - Teacher
Raquel -  Docente Raquel - Docente
Maribel - Servicios Maribel - Servicios
Gonzalo - Cocina Gonzalo - Cocina
Yolanda - Cocina Yolanda - Cocina
Susana - Docente Susana - Docente
Carmen - Servicios Carmen - Servicios
Toñi - Servicios Toñi - Servicios
Yolanda - Servicios Yolanda - Servicios
Lidia - Servicios Lidia - Servicios
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Equipo de atención temprana de zona

Entre los recursos profesionales de que dispone el centro se encuentra este equipo compuesto por: un orientador, una maestra de apoyo, una especialista en audición y lenguaje y un trabajador social que acuden al centro dos días por semana.

Su función prioritaria es de orientación, intervención y asesoramiento para la atención a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

eoep.at.puentevallecas@educa.madrid.org

Sede: C/ Luis Marín, 1. 28038. Teléfono: 91 303 99 79

Información sobre Equipos de Orientación
Pedro - PTSC Pedro - PTSC
Ascensión - Logopeda Ascensión - Logopeda
Berta - Orientadora Berta - Orientadora
Lucia - PT Lucia - PT
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A.M.P.A. y Consejo Escolar

La comunicación con los tutores es accesible y existen muchas vias abiertas, además del contacto diario, a través de entrevistas iniciales, reuniones de clase y tutorias a lo largo del curso.

La Escuela Infantil Zaleo proporciona a las familias multiples posibilidades de colaboración en el poroceso de enseñanza- aprendizaje de nuestros hijos. También disponemos de un espacio en la revista digital de la Escuela.

Nosotros, los padres y madres colaboramos sistemáticamente en Nuestra Escuela, a través del A.M.P.A. y el Consejo Escolar.

A.M.P.A.

Presidenta
Sonia Cámara
Vicepresidente
César Pardillo
Secretaria
Laila Rattab
Tesorera
Emilio Cebas
Vocales
Alicia Cabrera, Jose Mª Gutiérrez, Leticia Díaz de Mera y Laura Trujillo

Representantes del consejo escolar

Directora
Ana Díaz
Secretaria
Rosa Ropero
Padres
Emilio Cebas, Sonia Cámara y Teresa Mata
Equipo educativo
María Jesús Torres, Milagros Luengo y Yolanda Hervás
Personal de servicios
Carmen Sánchez
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Comedor

Respondiendo a las necesidades de los niños de 0 a 6 años, la comida es un momento educativo más, es por eso que el comedor está siempre atendido por los docentes.

Los menús, son confeccionados bajo criterios médicos, dietéticos y nutricionales por los responsables de cocina y son supervisados por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid. Cada día son preparados en nuestra propia cocina y siempre se encuentran expuestos en el tablón de información de la escuela y se envían mensualmente por correo electrónico a todas las familias.

De acuerdo con nuestro compromiso de colaboración educativa con padres y madres, trabajamos conjuntamente los aprendizajes relacionados con la alimentación ya que consideramos muy importante la unificación de criterios en este y otros ámbitos de la educación de nuestros alumnos.

En el último curso se han incorporado alimentos ecólogicos a los menús del centro (legunbres, pastas y colorantes) a iniciativa de una comisión mixta familias-escuela.

Ver el menú aquí

Gestión de alérgenos

Gonzalo cocinando con ayuda
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Horarios

El horario lectivo del centro es de 9:00 a 16:00

El márgen de entrada es de 9:00 a 9:30 y el de salida, de forma general, de 15:45 a 16:00, siendo más flexible en las aulas de primer ciclo.

Existe un horario ampliado desde las 7:30 a las 9:00 y las 16:00 a las 17:30 horas. Se trata de un servicio especial que se encuentra a disposición de aquellas familias que puedan justificar su necesidad debido a horarios laborales más amplios. El coste de este servicio se abona por cada media hora o fracción.

El horario ampliado de mañana es atendido por educadores del centro. En esta franja horaria los niños y niñas desayunan distribuyéndolos por grupos de edad. Los más pequeños descansan hasta el inicio de las actividades de clase. El horario ampliado de tarde también es atendido por personal de la escuela.

La Escuela ofrece un servicio de calendario ampliado para los alumnos de 3 a 6 años, que incluye los últimos dias de junio y el mes de julio, además de otras fechas inlcuidas en el calendario de 0-3.

El uso de este servicio debe ser justificado y solicitado mediante el documento oportuno.

Durante todo el mes de agosto el centro permanece cerrado

(Más información en calendario escolar)

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Calendario

El calendario es el marcado por la Consejería de Educación para cada curso escolar, siendo el correspondiente a las edades de 0 a 3 años el más amplio. Los alumnos de 3 a 6 años pueden optar a este último calendario siempre que las familias justifiquen la necesidad.

Durante el curso 2016-2017 será el siguiente, pudiendo sufrir modificaciones en función de las órdenes que dicte la Consejería de Educación.

0-3 años

Actividades escolares

06/09 al 28/07

Vacaciones, Navidad

24/12 al 01/01

Vacaciones, S. Santa

08/04 al 16/04

Vacaciones, Verano

comienzan el 29/07

No lectivos

  • 12 y 31 de Octubre
  • 1 y 9 de Noviembre
  • 6 y 8 de Diciembre
  • 6 de Enero
  • 20 de Marzo
  • 1,2 y 15 de Mayo

3-6 años

Actividades escolares

8/09 al 22/06

Vacaciones, Navidad

23/12 al 08/01

Vacaciones, S. Santa

07/04 al 17/04

Vacaciones, Verano

comienzan el 23/06

No lectivos

  • 12 y 31 de Octubre
  • 1 y 9 de Noviembre
  • 6, 8 y 9 de Diciembre
  • 17 de Febrero
  • 17 y 20 de Marzo
  • 7 y 17 de Abril
  • 1,2 y 15 de Mayo
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Enlaces

A continuación os sugerimos algunas páginas para navegar por la red con vuestros hijos.

Fantasmín

Programa para alumnos de Educación Infantil del proyecto Internet en el Aula del Ministerio de Educación y Comunidades Autónomas.

Inglés

Enlaces propuestos por la Escuela para abordar el segundo idioma.

Revista digital
Portal Educativo EducaMadrid
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